期刊文献+

浅谈女生理科思维培养

下载PDF
导出
摘要 是否取消文理分科最近成为社会讨论的焦点,文理兼修已逐步成为现代社会对人才的新要求,然而很大一部分女生在理科学习上存在着困难。如何提高女生对理科的学习动力呢?本文从教学过程中建立正确的性别差异观、重视培养女性的理科思维品质、利用多媒体教学来提高女生的理科学习效果这三个方面阐述了如何培养女生理科思维的方法。
作者 王云
出处 《科教文汇》 2009年第7期80-80,共1页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献1

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部