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摘要乌儿唱，花儿笑，又是新的一天到来了。咦，别的教室外都传来了齐刷刷的读书声，为什么只有这个教室静悄悄的啊？不不不，如果你仔细听，就可以听见一群稚嫩的声音正在朗诵着一段文字：

作者豆豆姐姐

出处《小学生之友（阅读写作版）（下旬）》 2009年第3期22-24,共3页

关键词个人教室读书朗诵

分类号 G478.1 [文化科学—教育技术学] C912.1 [经济管理]

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小学生之友（阅读写作版）（下旬）

2009年第3期

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