期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中生物教学渗透关爱生命教育浅探

下载PDF

导出

摘要根据以人为本的科学发展观和构建和谐社会的要求，分析关爱生命的重要性；同时结合教育要适应社会发展的需要以及生物学科特点和初中学生品德形成规律，围绕两个方面探索在初中生物教学中对学生进行关爱生命教育的方法和途径．

作者林峰

机构地区福建福州市第十中学

出处《中学教学参考》 2009年第2期100-101,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词善待生命珍爱生命挽救生命和谐统一

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1曹岗群.高中生物教学中关爱生命教育的策略[J].中学生物教学,2016,0(7X):43-43. 被引量：3
2牛素珍,阎聚峰,牛彦平.论医学人文教育中的关爱生命教育[J].河北青年管理干部学院学报,2016,28(6):56-58. 被引量：3
3蒋政兵.试论大学生生命教育[J].世纪桥,2009(21):111-112. 被引量：2
4赵红霞.高中生物教学中关爱生命教育的探究[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(29):22-23.
5赵兰生.高中生物教学应关爱生命教育[J].中学课程资源,2016,12(10):49-50.
6刘振泉,姚智君.地理课堂中科学渗透关爱生命教育[J].地理教育,2007(6):6-7.
7甄程.浅析当代大学生的生命教育[J].科技视界,2013(30):135-135.
8刘晓宇.中学历史教学中关爱生命教育之初探[J].教学与管理（中学版）,2005(11):51-52. 被引量：11
9易文琪.对新课标下初中思想品德教学的一些感悟[J].课程教育研究,2012(29):91-91.
10刘晓萍.大学生养成教育刍议[J].绥化师专学报,2002,22(3):75-76. 被引量：23

中学教学参考

2009年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部