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英语语义关系与词汇教学 被引量:1

English Sense Relations and Vocabulary Teaching
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摘要 了解和分析英语词汇的语义关系有助于学生准确掌握词义,增进对词汇的分析理解能力和敏感性,丰富他们的联想,从而帮助他们扩大词汇量,提高对词汇学习的兴趣。英语单词就其外在形象,即拼写和读音而言,是独立的个体,但是,从语义学上来说,所有单词之间都有一定的联系。因此,从常用的语义关系入手,分析各种语义关系及其在教学中的实际应用,可以提高词汇学习的效率。 Studying the sense relations of English words helps students better understand the meaning of words, enhance their comprehension and sensitivity to nuances of English words, build their vocabulary, stimulate their imagination and arouse their interest in word learning. The paper analyses the common sense relations of English words and their application in English teaching.
作者 张伟铭
出处 《云南电大学报》 2009年第1期90-92,共3页 Journal of Yunnan Rty University
关键词 英语 语义关系 词汇教学 synonymy antonym hyponymy semantic field vocabulary teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1林汝昌,李曼珏.语义的对比关系和对立关系[J].外语教学与研究,1987,19(2):15-21. 被引量:8
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共引文献2

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引证文献1

二级引证文献1

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