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新加坡南洋理工学院专业课程建设的经验及启示 被引量:4

Lessons from Singapore Nanyang Polytechnic's Professional Curriculum Development
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摘要 新加坡南洋理工学院重视按社会需求设置专业,专业设置程序严密,课程设置具有实用性、超前性和技能性特点。这些对于我国高职院校的专业设置和课程建设具有积极的启示和借鉴作用。 Singapore Nanyang Polytechnic attaches great importance to offering courses which are able to satisfy the needs of the society. There is a strict procedure to follow to decide whether or not a course should be offered. The courses offered by them are practical, proactive and technical. The technical and vocational institutions in China can learn a lot from them on the professional curriculum development and course development.
作者 吴汉德
出处 《江苏广播电视大学学报》 2009年第1期15-19,共5页 Journal of Jiangsu Radio & Television University
关键词 南洋理工学院 专业课程建设 经验 启示 Singapore Nanyang Polytechnic professional curriculum development experience lessons
  • 相关文献

二级参考文献4

  • 1张志华.《构建教学工厂模式,提高综合职业能力》[EB/OL].北京职成教网,.
  • 2陈至立.《抓住机遇 积极进取 开拓职业教育工作新局面》,2004年6月17日在全国职业教育工作会议上的讲话[Z].,..
  • 3.《面向未来—南洋理工学院校因开幕特刊》[Z].,..
  • 4《Nanyang Polytechnic Prospectus 2004/2005》.

共引文献34

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献21

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