浅议教学风格被引量：1

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摘要有专家曾经说过．要想成为一名优秀的教师，就应该努力做到真心实意地爱学生。真才实学地教学生，真知灼见地感染学生。可是，在现实生活当中．常常会看到有些整天惟书、惟权、在课本和试卷中挣扎着的老师也取得了很不错的教学效果。笔者工作了这么多年。越来越感觉自己是个教“书”的机器。而压根儿感觉不到一些名师所谓的“人在课中，课在人中”的境界，觉得“人如其课，

作者王拥军

机构地区江苏海安县墩头中学

出处《新课程研究（下旬）》 2009年第1期40-41,共2页 New Curriculum Research

关键词教学风格爱学生现实生活教学效果感觉教师老师挣扎

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G633.34 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2009年第1期

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