期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
写好教学反思 促进教学进步
下载PDF
职称材料
导出
摘要
叶澜教授说:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,但一个教师如果坚持写三年的教学反思,就有可能成为名师。这说明写教学反思对教师的专业成长是非常重要的。新的教学理念是教师进行教学反思的基本依据,据此进行教学反思时,可以有以下的一些切入点:
作者
李景峰
机构地区
黑龙江大庆铁人中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第1期44-45,共2页
New Curriculum Research
关键词
教学反思
专业成长
教学理念
教师
名师
教案
叶澜
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于振勇.
浅议高校体育教学中的问题[J]
.体育世界,2012(10):112-113.
2
赵慧芳.
加强高中历史的创新性教学[J]
.文科爱好者(教育教学版),2010(9):92-92.
3
张雅琼.
热爱 体验 鉴赏——浅议初中音乐教学的创新[J]
.考试周刊,2016,0(103):173-173.
被引量:1
4
李奎彦.
多媒体教学在小学数学课堂上的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(46):158-158.
5
顾泠沅.
教学的立场及其基本功[J]
.基础教育论坛,2013,0(4Z):41-42.
6
顾泠沅.
教学的立场及其基本功[J]
.现代教学,2013(1):8-9.
被引量:1
7
梁波.
初中语文分层教学模式的运用[J]
.中学教学参考,2015(33):5-5.
被引量:2
8
张坷妮.
浅谈幼儿园科学教育活动师幼互动[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(33):82-82.
9
赵利勇.
高中数学教学中批判性思维培养的研究[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(13):213-213.
10
郭强.
反思——教学进步的阶梯[J]
.理科考试研究(初中版),2014(5):22-23.
新课程研究(下旬)
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部