浅谈小学语文教师的课堂语言

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摘要苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教育的主阵地是课堂，学生接受知识主要来源于教师的语言讲授。教师的语言是在教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言，教师的课堂语言表达能力是教师必须具备的教学能力之一。北京师范大学林崇德教授在研究教师的各项能力的重要性时．得出的结论是语言表达能力位列二十六项能力之首，

作者陆晓霞

机构地区江苏通州市东社镇严灶小学

出处《新课程研究（下旬）》 2009年第1期45-46,共2页 New Curriculum Research

关键词语文教师课堂语言语言表达能力小学苏霍姆林斯基教学能力北京师范大学教学需要

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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新课程研究（下旬）

2009年第1期

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