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让学生在政治课堂上神采飞扬

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摘要 本文针对目前政治课堂上学生主动参与率低、学生主体性没有得到很好体现等现象,分析了这些现象出现的原因及解决的必要性,并提出了相应的解决策略。
作者 田建娣
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第1期55-56,共2页 New Curriculum Research
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