摘要
陶行知先生曾说，“与其把学生当作天津鸭儿填人一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。”班级管理也是如此。与其越俎代庖、事必躬亲，不如交给学生“几把金钥匙”，以培养他们自我管理的能力。《关于进一步加强中小学德育工作的意见》中也指出，“班集体是学生成长的重要园地，各级中小学要积极开展创建优秀班集体的活动．培养学生的集体观念和对集体的责任感、荣誉感．
出处
《新课程研究（下旬）》
2009年第1期95-96,共2页
New Curriculum Research
