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儿童同情心的培养刍议

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摘要 本文从同情心是儿童道德成长与进步不可或缺的重要内容、儿童同情心缺失的原因等几方面进行了深入探讨,并在此基础上提出了对儿童同情心的培养几点看法,以期对儿童品德教育有所帮助。
作者 王玉萍
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第1期104-105,共2页 New Curriculum Research
关键词 儿童 同情心 培养
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