期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生态类作文的价值取向及其指导
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生态类作文最基本的特征就在于主张人与自然、人与世界上的生灵万物间构建一种和谐的精神生态。从这意义上来说,生态类作文关注的是对精神生态的观照和挖掘,即不但要关注自然生态的物质层面,还应该从生命本体的角度关注精神生态。因此,在作文教学中,如能指导学生写好生态类作文,不仅可以唤醒他们对美的渴求,而且还可以唤起他们热爱生活、创造生活的巨大热情。
作者
陈艳
机构地区
江苏通州市平南小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第1期134-135,共2页
New Curriculum Research
关键词
精神生态
作文教学
价值
人与自然
人与世界
物质层面
自然生态
生命本体
分类号
B018 [哲学宗教—哲学理论]
I0-05 [文学—文学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨立新.
用典释义:文人之笔,劝善惩恶[J]
.党建文汇(下半月),2017,0(3):51-51.
2
杨晓梅.
用双手创造生活的硬汉子——路遥小说《平凡的世界》中孙少平形象解读[J]
.甘肃高师学报,2014,19(4):23-25.
被引量:3
3
娄德欣,王丽波.
论《秀拉》中黑人女性的抗争精神[J]
.作家,2010(12):28-29.
被引量:1
4
薛金山.
人生·追求[J]
.信息教研周刊,2011,0(2):1-1.
5
刘文科.
我们用激情创造生活[J]
.黄河之声,2008,0(21):94-94.
6
王艳群,张丙辰.
设计思维——创造生活的力量[J]
.美与时代(创意)(上),2007(12):60-63.
7
陈庆,肖玉元.
浅析实践在唯物史观中的基础地位[J]
.传承,2009,0(24):34-35.
8
星云.
做人七品[J]
.思维与智慧(下半月),2012(7):56-56.
9
章剑和.
热情和热爱,人生的太阳[J]
.考试(高考文科版),2007(1):1-1.
10
栾承舟.
从故乡出发(外二章)[J]
.青年文学,2011(11):115-116.
新课程研究(下旬)
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部