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科学发展呼唤科学人才观——从“高中取消文理分科”说起 被引量:4

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摘要 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》向社会征求意见以来,一个月收到建议110万条,反映了社会对教育的关注和对教育改革的期待。2月6日,教育部通过媒体发布,继续公开征求意见,并将建议归纳为4个方面20个问题,而将“高中取消文理分科”列为标题。一时间,各种意见铺天盖地,仅就“高中取消文理分科”一题,就可以说应者云集。
作者 王晋堂
出处 《人民教育》 北大核心 2009年第6期19-21,共3页 People's Education
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