期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
再谈改到深处是教学
被引量:
27
原文传递
导出
摘要
未曾想到,年初本栏短文概括的三句话“改到深处是教学,改到真处是教学,改到难处是教学”会有如此大的反响,引发众多教育行家共鸣与沉思。有高等教育专家认为,教学改革喊了多少年,却一直难见根本性突破,未能得到社会广泛认同与谅解.真的成了高等教育改革中一个“挥之不去的痛”。于是有朋友建议再加一句话:“改到痛处是教学”。
作者
浩歌
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2009年第5期1-1,共1页
China Higher Education
关键词
教学改革
高等教育改革
教育专家
根本性
短文
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
115
引证文献
27
二级引证文献
186
同被引文献
115
1
徐金雷,顾建军.
从知识到素养:教师适应性专长构成及发展——基于对技术教育教师的考察[J]
.教育发展研究,2020(12):53-59.
被引量:6
2
卓晓辉.
知识社会挑战未来教育——访世界著名教育家、香港大学副校长程介明教授[J]
.科学咨询,2003(4):4-5.
被引量:3
3
王建平.
转变教育思想观念,推进高职高专教育的改革与发展[J]
.河北工程技术高等专科学校学报,2004(2):55-56.
被引量:5
4
李晓明,陈平,张铭,朱敏悦.
关于计算机人才需求的调研报告[J]
.计算机教育,2004(8):11-18.
被引量:139
5
邵美珍.
高校课堂教学评价的实践[J]
.上海高教研究,1993(1):45-46.
被引量:1
6
黄晗,黄中阳.
解剖大学“应试教育风”[J]
.煤炭高等教育,2005,23(3):29-31.
被引量:1
7
姚利民,綦珊珊,郑银华.
大学教师成为教学学术型教师之路径探讨[J]
.大学教育科学,2006(5):41-45.
被引量:42
8
孟建伟.
从知识教育到文化教育——论教育观的转变[J]
.教育研究,2007,28(1):14-19.
被引量:133
9
奚春雁,郭小明.
北京大学计算机教学的改革与实践[J]
.计算机教育,2007(04S):3-7.
被引量:6
10
李先贤.
英国大学计算机教育特点与思考[J]
.计算机教育,2007(04S):45-48.
被引量:11
引证文献
27
1
高峰.
论高师院校内部教学质量监控机制的优化[J]
.教书育人(高教论坛),2010(36):31-32.
2
高峰,谢林增.
对高校教师课堂教学的思考[J]
.教书育人(高教论坛),2010(33):60-61.
3
高旭,陈晓红.
以学生为中心优化课堂教学[J]
.中国冶金教育,2013,18(S1):25-26.
被引量:4
4
陈新民,周朝成.
民办高校高级应用型人才培养模式改革——以浙江树人大学的教学改革实践为例[J]
.浙江树人大学学报,2009,9(3):9-15.
被引量:13
5
周奇年.
非计算机专业计算机基础精品课程的建设与实践[J]
.计算机教育,2009(17):89-91.
被引量:13
6
刘昭明,李瑞贵,韦巧燕.
创新人才培养模式改革的困惑与出路[J]
.中国电力教育(下),2010(6):16-18.
被引量:18
7
张安富.
高教强国视阈下我国高等教育质量与水平前瞻[J]
.清华大学教育研究,2011,32(1):33-39.
被引量:3
8
杨丽,温恒福.
大学创新教育的内涵、难点与推进策略[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(8):28-31.
被引量:37
9
鄢朝勇,叶建军.
《土木工程材料学》课程的教学方法研究[J]
.襄樊学院学报,2011,32(8):84-88.
被引量:8
10
赵彦玲.
浅谈中职人才培养模式的改革[J]
.价值工程,2011,30(36):246-247.
被引量:11
二级引证文献
186
1
高杉,梁德东.
综合性研究型大学工科研究生教育的改革与实践[J]
.吉林省教育学院学报,2023,39(3):142-147.
被引量:1
2
杨珍.
高职院校国际邮轮乘务专业教学资源库建设的探索与研究[J]
.大众标准化,2020(12):182-183.
被引量:1
3
刘成坤,陶长琪,刘朋承,邹显亚,冷琴.
“双一流”背景下基于创新能力培养的《中高级计量经济学》课程改革探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(21):12-15.
被引量:1
4
麻常毅,赵裕军.
信息技术背景下教育教学多维度创新体系研究[J]
.探索科学,2019,0(4):296-296.
5
黄敏.
加快健康养老服务专业人才培养是老龄化社会的需求[J]
.今日健康,2016,15(12):389-389.
6
王凡,范庆春,刘路路.
机器人足球竞赛在大学生创新教学中的初探[J]
.合肥师范学院学报,2012,30(6):59-60.
7
金燕.
基于“四位一体”的财会课程教学改革[J]
.浙江树人大学学报,2012,12(3):107-109.
8
潘雅芳.
旅游管理专业人才培养的创新探索[J]
.浙江树人大学学报,2012,12(3):110-113.
9
张艳,姜薇,管红杰,王娟,李向群.
非计算机专业“大学计算机基础”课程分类分层次教学改革探索[J]
.计算机教育,2010(16):14-16.
被引量:26
10
周建萍,梁红波,谢小林,范红青.
“高分子材料与工程专业”创新型人才培养模式的探索与实践——以南昌航空大学高分子材料与工程专业为例[J]
.中国科教创新导刊,2010(32):42-42.
被引量:1
1
赵通,王凯民.
教学反思在语文教学中的重要作用[J]
.吉林教育(中小学教育),2011(6):106-106.
2
曲伟.
浅议高校青年教师的成长[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(S3):38-38.
3
重启“问题征解”的话[J]
.初中生数学学习(初二版),2004(9).
4
关于“问题征解”的说明[J]
.时代数学学习(7年级),2006(9):55-55.
5
王晓蕾.
怎样写好教学反思类文章[J]
.小学教学研究,2010(12):8-9.
6
刘颖,毛占勇.
融温馨创和谐 勇开拓不停步——访陕西省西安市第七十中学校长沈芝伟[J]
.基础教育参考,2010,1(4):89-90.
7
吴兆宏.
治校五忌[J]
.福建教育学院学报,2002(3):19-19.
8
杨正益.
浅谈层次化对小学数学教学的影响[J]
.时代教育,2014(6):180-180.
9
陈娟.
“插曲”也精彩[J]
.教育家,2010(6):39-40.
10
易艳阳.
初中数学课堂有效性的实现策略[J]
.少年写作(师者),2014,0(10):50-50.
中国高等教育
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部