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任务型英语课堂教学模式探究 被引量:1

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摘要 任务型教学是建立在第二语言习得研究基础上的一种具有重要影响的教学模式,是20世纪80年代以来西方英语教育的最新研究成果。笔者基于自己的教学实践,论述了构建任务型课堂教学模式的基本思路,探讨如何在英语教学中渗透任务型语言教学理念,以达到强化教学内容的实践性、提高语言交际能力的目的。
作者 张涛
出处 《社科纵横》 2009年第2期174-175,共2页 Social Sciences Review
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1教育部.全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2001..
  • 2Ellis ,R.Learning a Second Language through Interaction [ M ].Amsterdam:John Benjamins, 1999.
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  • 4Scrivener, J.Learning Teachirtg [ M ] .Heinemann, 1994.
  • 5程晓堂.任务的定义和类型[J].中小学外语教学,2004,27(6):1-6. 被引量:31

共引文献10

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

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