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学校图书馆隐性课程对学生的影响分析 被引量:3

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摘要 作为学校重要文化场所的图书馆,其隐性课程对学生的教育职能是不可忽视的。学校图书馆的隐性课程的教育职能包括行为规范教育、道德情感和人文知识教育,这种教育通过图书馆良好的物质环境、精神环境和社会环境,对学生正确的社会观念的培养、健康人格的塑造发挥着重要的影响。
作者 苏长华
出处 《图书馆工作》 2009年第1期53-55,共3页
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