从学生视角对普通高校双语教学的调查研究

高校开展双语教学是必然趋势,但对双语教学的研究多数从教的方面进行,较少从学生的角度进行研究。本文通过问卷调查,研究了地方高校学生对双语教学的认识,从对双语教学的认知、条件分析,教学过程中的课堂语言、课件语言、作业、考试以及教学效果等方面,详细探求学生对双语教学的基本要求,分析了双语教学中的矛盾问题,提出了推进双语教学的措施。