回到德育的原点被引量：1

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摘要 “说起来重要，干起来图热闹，忙起来可要可不要。”这是目前一部分学校德育工作的真实写照：“老师声嘶力竭地讲，学生目光呆滞像在想；老师大道小理地劝，学生左顾右盼似没听；考试满分的人较多．可言行不规范者不少。”这也是当前德育低效能的客观写照。应该说，党和政府关于“加强”或“进一步加强”学校德育工作的文件不是一个两个，

作者代保民

机构地区涪陵第十四中学

出处《基础教育研究》 2009年第1期9-10,共2页 Basic Education Research

关键词学校德育工作原点党和政府老师学生实写考试

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] O175.12 [理学—基础数学]

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基础教育研究

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