思想品德课探究学习教学存在的问题及对策

新课程要求学生具有积极主动的学习态度，独立探究获取知识的能力，但课程实践与这一课程理想还存在一定的差距，特别是探究学习在实践中仍存在诸多问题，值得思考和研究。