敬请赐稿 欢迎订阅 《基础教育研究》

为了更好地为教育教学改革服务、为教师服务,更大地发挥学术期刊的效益,应广大教育工作者的要求,经出版管理部门批准,2009年起,《基础教育研究》由月刊改为半月刊。敬请作者踊跃投稿,欢迎读者积极订阅。《基础教育研究》(半月刊)是广西教育学会主管的侧重于基础教育应用性研究的学术理论刊物,国内外公开发行。本刊以广大中小学校长、教师、各级教育行政管理人员、教科研人员为主要读者对象和作者队伍。