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例谈物理图像与情景的转换
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摘要
图像问题在物理教学中是难点，在高考中是重点和热点。本文试图利用2008年高考题从物理图像与物理情景相互转换过程中寻求规律，并进行分类探究。
作者
张政
机构地区
新海高级中学
出处
《物理教学探讨（中学教学教研版）》
2009年第3期19-21,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
课程标准
临界问题
图像
情景
转换
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨（中学教学教研版）
2009年 第3期
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