摘要
贺国庆在《教育学报》2008年第6期撰文指出，作为现代大学的直接源头，中世纪大学已成为学界普遍关注的领域。但在中世纪神秘面纱的笼罩下，以往对中世纪大学的认识又常常不可避免地有所局限。今天，当我们努力透过历史的层层迷雾尝试近距离地认识中世纪大学时，会发现她的很多特征或曾被忽视，或与人们的一般印象相去甚远。因此，要全面和客观地认识中世纪大学，从历史的角度对中世纪大学的自治与外部干预、国际性和区域性、职业性和非功利性、民主性和等级性、一致性和多样性、保守性和进步性等特征加以重新审视和深入分析，这不仅有助于更加全面和客观地认识中世纪大学，
