摘要
生命关怀教育就是回到生命之中,通过生命本身,开发生命自身的教育资源,让受教育者认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能和生命质量,成为优质自己的一种教育活动。重视生命关怀教育,已成为当今世界各国教育发展的共同课题,也成为我国学校教育的必然趋势。本文立足于特区大学生生命关怀教育的现状,从多维视角进行审视和思考,从多方面探究推动特区大学生生命关怀教育的路径选择。
出处
《和田师范专科学校学报》
2009年第2期61-63,共3页
Journal of Hotan Normal College