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学生评教指标体系的建构与完善 被引量:3

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摘要 学生评教是教学质量监控的重要环节,是检验和保证教学质量的最有力措施,而评教体系的合理与否直接影响到评价结果的科学性、有效性。本文从构建我校学生评教体系的角度出发,对以往体系进行了修改。
出处 《和田师范专科学校学报》 2009年第2期66-67,共2页 Journal of Hotan Normal College
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1张德胜.台湾地区大学校院“学生评鉴教师教学”制度之研究.师大学报(国立台湾师范大学),2005,50(2):203-225.
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  • 4李阳生,茶世俊.大学生在高校教学质量管理中的主体地位和作用[J].江苏教育学院学报(社会科学版),2004,20(2):32-34. 被引量:4

共引文献3

同被引文献14

引证文献3

二级引证文献9

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