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浅谈新课程理念下英语教学对高中生创造性思维的培养 被引量:2

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摘要 本文从英语教学中创造性思维能力是学生综合运用语言能力的一个重要方面谈起,阐述了激活思维、点燃学生思想火花及培养学生创造性思维能力的方法。
作者 刘益含
出处 《和田师范专科学校学报》 2009年第2期149-150,共2页 Journal of Hotan Normal College
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参考文献1

  • 1(英)JaneArnold编程晓堂导读情感与语言学习[M].

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