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听力教学中如何理解语篇的整体意义

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摘要 语篇教学已经成为语言教学中的一种主要教学方法。本文主要从系统功能语言学的角度讨论了英语听力的语篇教学中理解语篇整体意义的方法。希望有助与英语的听力教学,从而提高学生的听力理解水平。
作者 张序娅
出处 《和田师范专科学校学报》 2009年第2期193-194,共2页 Journal of Hotan Normal College
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