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青少年情绪障碍患者父母养育方式的研究 被引量:1

A Study on Parent Rearing Styles of Patients with Emotional Disorders
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摘要 目的探讨情绪障碍患者父母教养方式的特点。方法采用父母教养方式评价量表(中文版)对82例情绪障碍患者(研究组)和82例正常青少年(对照组)进行测试。结果研究组与对照组在性别构成、年龄、父亲文化程度和职业上差异无统计学意义(P〉0.05),而母亲文化程度和职业上差异有统计学意义(P〈0.05),研究组父亲情感温暖理解因子低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05),父亲惩罚严厉因子、父亲拒绝否认因子、母亲干涉保护因子分均高于正常组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论情绪障碍患者家庭中存在父母教养方式不当的问题。 Objective To discuss the parents rearing style of patients with emotional disorders. Methods 82 subjects meeting CCMD-3 criteria for emotional disorders and 82 normal control subjects were investigated with the Chinese version EMBU. Results As compared with normal controls,fathers of patients with emotional disorders had a lower score of warmth and understanding ( P 〈 0.05 ) and a higher score of tenden- cy of punishment and denying ( P 〈 0.05 ) and mothers of patients had a higher score of interference ( P 〈 0.05). Conclusion Incorrect parental rearing styles might play an important role in the onset of emotional disorders.
出处 《医学综述》 2009年第7期1103-1105,共3页 Medical Recapitulate
关键词 父母教养方式 情绪障碍 父母教养方式评定量表 Parent rearing styles Emotional disorder EMBU
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