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对体育教学中人文精神的诠释
被引量:
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摘要
采用文献资料法和逻辑分析法,论述了体育人文精神的内涵和价值以及构建体育教学人文精神的方法,以期为促进学校体育教育健康稳定的发展提供借鉴。
作者
宋立威
宋杰
郭兰萃
机构地区
沈阳市军事体育陆上运动学校
中国医科大学
出处
《辽宁体育科技》
2009年第2期88-89,共2页
Liaoning Sport Science and Technology
关键词
体育教学
人文精神
内涵
价值
构建方法
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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