“体验式”服装设计实践教学的理念与实施

“体验式”服装设计实践教学主张加强学生的主体性、内容的新颖性、实践的自主性、兴趣的特别性，认为学生不是旁观者而是体验者，不是被动的而是主动的，不是单一角色而是多重角色。教师应给予学生充分的自由空间，引导其感受实践的魅力，培养其丰富的想象力，满足其主动创造欲，因而教师只是实践的组织者。