谈课堂教学的主要矛盾及其转化

课堂教学的主要矛盾是教师与学生之间的矛盾,因为这一矛盾的存在与发展,规定和影响着课堂教学诸多矛盾的存在和发展。在传统的课堂教学中教师是课堂教学的主要矛盾的主要方面,学生则是主要矛盾的次要方面。新课程理念要求我们积极创造条件促进课堂教学主要矛盾的"两个方面"的转化,实现课堂角色的转变,从而提高课堂教学的实效性。