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中德职业教育培养模式比较及对中国职业教育的启示
被引量：
5
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摘要
随着国家对高等职业教育的重视,综合国力的不断增强,企业技术水平的不断提高,学生就业观念的不断理性,相信中国的高等职业教育的前途会更加光明。从中德两国职业教育培养模式比较出发,分析两国职业教育特点,并阐述了对中国职业教育的启示。
作者
黄双根
黄桂花
刘仁鑫
机构地区
江西农业大学职业技术学院
出处
《经济研究导刊》
2009年第9期232-232,共1页
Economic Research Guide
基金
江西省2006年教改课题
中德职业教育培养模式的比较研究-以汽车类专业高等职业教育为例(JXJG-O6-3-20)
关键词
职业教育
双元制
培养模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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经济研究导刊
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