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培养课外阅读情趣 提高写作能力
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摘要
目前中学生课外阅读情趣不高,他们始终停留在消遣,娱乐的低层次。那么,我们语文教师又如何培养学生的课外阅读审美情趣,从而进一步提高他们的写作能力呢?笔者以为,对这些课题的探讨是到了刻不容缓的时刻了。
作者
贾志芳
机构地区
河北省藁城市只都中学
出处
《新农民(上半月)》
2009年第2期32-32,共1页
关键词
阅读情趣
写作能力
审美趣味
欣赏能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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新农民(上半月)
2009年 第2期
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