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如何培养学生英语自主学习能力

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摘要 新课程改革提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。改变原有单一、被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体的多样化学习方式,促进学生在教师的指导下主动的、富有个性的学习。
作者 程金利
出处 《新农民(上半月)》 2009年第2期35-35,共1页
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