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如何适应初中物理新教材

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摘要 正确使用现行教材,使初中物理教学全面转入素质教育的轨道,是目前教材教法研究中的一大课题,笔者认为,要真正用好现行教材,提高教学质量,根本在于转变教育观念,关键是熟悉、掌握教学内容,出路为教法改革。
作者 陈彩霞
出处 《新农民(上半月)》 2009年第2期79-79,共1页
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