期刊文献+

浅谈语文教学中的精讲博学

下载PDF
导出
摘要 提高语文课的效率,用一句话概括起来就是:教求其精,学求其博。本文作者在教学实践中通过内容精、步骤精、方法精在“精”字上下功夫,最大限度地去完成课堂教学的有效工作量。
作者 白春霞
出处 《新农民(上半月)》 2009年第2期130-130,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部