高中数学探索性学习初探

探索性学习方式能否取代数学课程教学的一般方式基础教育中，数学教学内容中的知识、能力、情感和价值观是学生成长过程中所必需的，是数学学科属性的内涵所决定的，当然也是开展探索性学习的基础。但是当前在实际教学中高中数学探索性学习教学过程中暴露出一些问题，本文就实际工作中的体会给出相关分析与建议。