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谈低年级教学中如何进行句子训练
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摘要
在低年级句子训练中,造句是重要的方式。通常我们先让学生在课文中找出含有这个词的句子,然后说说这个词的意思,最后用婆个词说一句话,这样的训练体现了教师在指导学生理解和运用语言文字的过程中,要指引思维的途径方法,鼓励独立思考。
作者
胡清娟
机构地区
河北省平乡县常河镇学区孙庄小学
出处
《新农民(上半月)》
2009年第3期107-107,共1页
关键词
低年级教学
句子训练
朗读
造句
背诵
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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新农民(上半月)
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