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生物课堂的教学设计
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摘要
讲课是一门艺术,同样的内容,由于不同的教师讲授,其效果就明显不同,笔者认为造成这种情况的原因很多,但讲课中艺术技巧是非常重要的一个方面。教学实践经验丰富的教师,常常能用娓娓动听的语言吸引学生,使学生乐而不倦。有人主张上课要有点戏剧成分,有幽默,有笑声,这话有一定的道理。总之,在进行课堂教学设计时,一定要注意课堂讲授的艺术技巧。本文拟从以下几个方面进行探讨。
作者
刘彦伟
机构地区
河北省正定县职教中心
出处
《新农民(上半月)》
2009年第3期112-112,共1页
关键词
生物课堂
教学设计
板书
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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新农民(上半月)
2009年 第3期
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