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谈激励性语言在教学中的功能
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摘要
激励性语言以创造适合每一个孩子发展的教育环境为优势,对当前推进素质教育有积极的作用。研究激励性语言的功能,将有利于进一步用好语言这一工具。在教学中要有效的发挥激励性语言在课堂教学中的作用,激发了学生的学习欲望,使学生学得主动积极、活泼有趣,促进学生学习的主动性。
作者
韦利华
机构地区
河北省正定县南岗中学
出处
《新农民(上半月)》
2009年第3期128-128,共1页
关键词
激励性语言
教学
素质教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新农民(上半月)
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