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学分制管理模式下制定高职教学计划的实践与探索 被引量:3

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摘要 在学分制管理模式下,如何制定高职院校教学计划是当今高职院校研讨的重要课题。经过多年不断研究和积极探索,陕西工业职业技术学院在基于学分制制定教学计划方面已经有了明确的思路和相关具体措施,并取得了成果,可供其他高职院校参考。
出处 《职教论坛》 北大核心 2009年第6期22-25,共4页 Journal of Vocational Education
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