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初中生古典诗词的鉴赏途径

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摘要诗歌是心灵的絮语，鉴赏诗歌有利于培养学生的艺术修养。一般来说，我们可以采用以下的赏读途径：

作者陈菊飞

出处《读写月报（初中版）》 2009年第4期43-44,共2页 Reading & Writing Monthly

关键词古典诗词鉴赏初中生艺术修养诗歌

分类号 I207.2 [文学—中国文学] G63 [文化科学—教育学]

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读写月报（初中版）

2009年第4期

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