期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

should have done用法小议

下载PDF

导出

摘要虚拟语气是英语教学中的一个难点。它所涉及的动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测。should have done一般出现在所表达的事件与过去事实不符的句式中。本文将就should have done的用法作一概述：

作者陈涛

机构地区上海城市管理学院基础教育部

出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2009年第3期79-79,共1页 English Teaching & Research Notes

关键词 SHOULD HAVE 用法英语教学虚拟语气主观愿望说话人句式

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H31 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1周晓东.关于外语教学中衍生出的若干问题的思考[J].内蒙古财经学院学报（综合版）,2006,4(1):49-51.
2刘泽思.浅谈如何在小学高年级语文教学中开展分层教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(44):285-285.
3唐彩斌.数学教学情境[J].宁夏教育,2009(5):80-80.
4董生科.克服学生写作中的畏难情绪[J].散文百家（下旬刊）,2015,0(12):20-20.
5廖玉宏.漫谈虚拟语气[J].广东第二课堂（中学版）,2004(1):16-18.
6张旗.浅谈转化后进生的方法[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(19):20-20.
7于晓挥.浅析初中英语出现的虚拟语气[J].中学生语数外（初中版）,2010(7):85-86.
8沈伟文,王艳琼.Should have done用法小议[J].新课程学习,2009,0(3):68-68.
9王嫣.分层教学在初中数学教学中的运用[J].求知导刊,2016(7):90-90. 被引量：4
10师超.农村小学美术教学之感悟[J].东西南北（教育）,2010(5):185-185.

中小学英语教学与研究

2009年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部