期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

动能定理的再认识——赝功能原理被引量：3

原文传递

导出

摘要但实际上，支持力的作用点并未发生位移，从功的定义看，力的方向上没有发生位移，怎么能说力做了功呢？所以，支持力应不做功。而如果支持力不做功，只有重力做功，那么人的动能增量又从何而来？这又与实际结果矛盾。出现了两个看似都有道理的结论，问题出在什么地方呢？

作者葛更丰苏雯

机构地区宁海中学

出处《物理教学》北大核心 2009年第3期20-22,共3页 Physics Teaching

关键词动能定理功能原理再认支持力作用点做功位移

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] O313 [理学—一般力学与力学基础]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1常利.赝功能原理[J].首都师范大学学报（自然科学版）,1993,14(3):49-52. 被引量：1

引证文献3

1赵新晶.物理模型“质点化”的条件及相关教学[J].物理教学,2010(3):16-19.
2张惠作.对“一对静摩擦力的总功是否为零”的再讨论[J].物理教师（高中版）,2010,31(6):37-38. 被引量：1
3汤扬.赝功是功吗--由几道初中物理题引发的思考[J].中学物理教学参考,2022(27):25-27.

二级引证文献1

1雷勇.质点系内外力做功的物理图像分析——以一道典型题目为例[J].物理通报,2017,46(1):113-115.

1程如林.关于动生电动势中洛伦兹力的再认识[J].中学教学参考,2014(11):44-45.
2董华卓.对电容器带电量的再认识[J].数理天地（高中版）,2010(3):48-48.
3王如洲.关于W=Fscosθ中的“s”[J].数理化学习（高中版）,2000(3):29-30.
4席桑田.物体的惯性不能忽视[J].物理教师,1990,23(6):28-30.
5王广超.功的分析和计算问题导学[J].中学生数理化（高考理化）,2013(8):40-41.
6刘香兰.求功的4种错误类型[J].高中数理化（高一版）,2008(4):24-25.
7孙福贵,孟宪军.一道运动学试题的四种解法[J].高中生（高考）,2006,0(20):53-53.
8台字利.能量教学中应注意的几个问题[J].延边教育学院学报,2005,19(4):88-89. 被引量：1
9闫林刚.一道变力做功试题的几种解法[J].数理化解题研究（高中版）,2005(4):44-44.
10侯建美,杨希.浅谈利用功能原理求变力做功的解题方法[J].数理化解题研究（高中版）,2011(9):43-44. 被引量：1

物理教学

2009年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部