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体育教育探索之舟Ⅱ——2008上海市中小学体育科学论文精选

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摘要 做研究型的体育教师,不仅能深化我们的教学改革,而且能提升我们的教育质量。在教师专业建设成为教育界面临的共同课题的今天,体育教育的实践与实证探索,具有十分重要的意义。本书从实际中发现问题,然后通过分析、探究来解决问题,从而提出新颖的观点,得出新的结论,寻求新的方法。
出处 《素质教育大参考》 2009年第6期F0002-F0002,共1页
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