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网络环境下专题教学设计研究初探
被引量:
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摘要
本文从专题学习的主题形成、课程内容的构建、活动模板的设计与实施和学习评价的开展四个方面,结合《春天的盛会》专题学习网站这个典型案例的剖析,对网络环境下专题教学活动进行了具体的说明。
作者
古凤岚
机构地区
广州市越秀区东山培正小学
出处
《教育信息技术》
2009年第2期35-36,共2页
Educational Information Technology
关键词
专题网站建设
信息技术与课程整合
专题性学习
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP391.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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