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优化信息技术教育课的两个前提
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摘要
现代教育改革的深入,新课程的全面推行,对中小学教师利用现代信息技术教育的教学能力提出了越来越高的要求。加强教师电脑操作培训,提高教师利用现代信息技术教育的业务能力;教师认真备好课件,制作出优质课件是优化现代信息技术教育课的两个重要前提。
作者
钟友胜
机构地区
湖南省张家界市桑植县第一中学
出处
《教育信息技术》
2009年第2期37-37,共1页
Educational Information Technology
关键词
优化
现代信息技术
培训
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G635.12 [文化科学—教育学]
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教育信息技术
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