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激发幼儿科学探究兴趣的有效途径
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摘要
科学活动是幼儿园活动的重要组成部分,它有其自身独特的特点。《纲要》中指出幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。在科学活动中很好地激发幼儿的探究兴趣,是科学活动成功开展的关键。
作者
柳云琴
机构地区
江苏省宜兴市教师进修学校附属幼儿园
出处
《幼教新视野》
2009年第1期59-59,共1页
关键词
探究兴趣
激发
儿科学
科学活动
科学启蒙教育
幼儿园
科学教育
《纲要》
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
O562.4 [理学—原子与分子物理]
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