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规范教学督导模式 保证教育教学质量
被引量:
1
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摘要
陕西电大较早建立并基本运行了两级教学督导制,经多年实践,逐渐形成了省校和分校两级比较规范的教学督导模式,有效地保证了开放教育教学过程质量,成为开放教育教学过程质量保证和监控体系的重要组成部分。
作者
贺润坤
机构地区
陕西广播电视大学教学督导室
出处
《陕西广播电视大学学报》
2009年第1期16-18,共3页
Journal of Shaanxi Radio & TV University
关键词
开放教育
教学督导
模式
效果
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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陕西广播电视大学学报
2009年 第1期
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