摘要
多媒体电教手段可使学生视听结合,培养学生观察能力,思维能力以及反应等能力。利用其视听结合,音像一体,形象性强、信息量大、资源丰富等优点为教学服务,同时利用网络进行音乐教学的方式是一种自助式的,无边界的教学模式,不仅是让学生掌握了研究性学习,资料搜集的手段,更是培养了学生的自主学习的意识和辨证的分析问题的思维方式。
出处
《光盘技术》
2008年第12期62-63,共2页
CD TECHNOLOGY
关键词
音乐教学
多媒体教学
音乐教育
multimedia courseware
music teaching
application