期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
神奇的“树叶拼图”
原文传递
导出
摘要
说到拼图,小朋友们是不是会想到一些花花绿绿的图片,可是树叶和拼图有什么关系呢?可别小瞧这些叶子,如果不是看到下面这些可爱的“动物”,你可能想象不出树叶编织的世界也可以这样生动美丽……
作者
奇奇
出处
《学生天地(小学低年级)》
2009年第3期6-7,共2页
关键词
拼图
树叶
小朋友
生动美
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
奇妙的树叶拼图[J]
.时代青年(悦读),2015,0(7).
2
张丽丽.
论小学英语教学中的语言美[J]
.长江师范学院学报,2003,22(S1):45-46.
3
孙际垠.
妙用词汇,营造散文语言的生动美[J]
.阅读与写作,2008(12):3-4.
4
李美凤.
要设法让学生体味课文的语言美[J]
.小学教学(语文版),2001(3).
5
李桂芝.
浅析说明文中的美育因素[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2002,16(1):88-90.
6
陈雪梅.
如何在高中语文课堂上迸发“美”[J]
.考试周刊,2010(38):36-37.
被引量:1
7
周沁樾.
新诗《春天》案例设计与反思[J]
.今日教育(当代幼教),2008(5):37-37.
8
马金红.
怎样激发学生积极表达的欲望[J]
.现代教育科学(小学教师),2014(3):149-149.
被引量:1
9
施菊芳.
向童话故事学作文之法[J]
.新作文(小学作文创新教学),2013(7):64-64.
10
张久荣.
思想政治课的教学艺术之浅见[J]
.金色年华(下),2009(8):38-38.
学生天地(小学低年级)
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部